一、培養學生愛、尊重與關懷的生命態度
二、提供人文藝術、社會科學、自然科學、生命關懷等方面的博雅認知與成長機會
三、培養學生具問題解決的能力
四、培育完善人格的涵養，追求通識課程與專業教育間的融通

跨領域創意生活微課程，由各院系提特色課程，以手作體驗為主，做中學，學中做，學生能有自己的作品，學習有成就感