以「人本」與「服務」為立校理念，「人本」著重建立學生主體性；「服務」強調落實學生社會關懷與責任。因此在推動通識教育上，除遵循本校立校理念外，特別強調學校作為技職校院的自我定位，注重學生基本能力與核心素養的培養，並優良品格的陶冶，輔以專業技能的鍛造，期能營造積極熱情、友善和諧的通識校園，使本校成為兼顧通識與專業，實踐社會關懷與使命的技職校院。

通識課程架構明確，優質通識課程多次獲得校內外獎項，歷年持續爭取相關課程計畫挹注教學。