- 南華大學
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本校通識教育以「以生命力帶動精粹中的博雅」教育理念,進而將教育目標訂定為提升自覺學習與基礎能力,以增進融通跨域、多元文化的現代公民素養;強化實務應用與溝通合作,以培養職場倫理,提升就業與創業的軟實力;落實社會、環境關懷與身心康寧,以深化博雅素養,厚植生命力。
通識課程設計以校六大核心能力為規劃目標,教師設計課程時依循此六大核心能力為「基礎知能、自覺學習、實務應用、溝通合作、社會關懷及身心康寧」設計教學內容。
1. 通識核心、中國經典、外國經典為本校特色課程
2. 開設具有社會實踐導向的跨領域學分學程。例如慢城學跨領域學分學程,是亞洲第一個以慢城推動為主題的學分學程。
3. 必修邏輯思考。為提高學生的邏輯思辯,在通識課程架構中開設多元的邏輯思考課程。