本校通識教育課程呼應學校所強調之全人教育與生活教育，並配合通識教育三大基本 素養(人文素養、公民素養、科學素養)及本校通識教育目標：「培養具備適應環境能力的 人；培養具備解決問題能力的人；培養誠敬正直、言行得宜的人」。

本校近年推動通識教育，除優化通識教育課程架構，將興趣自選課程由五大領域調整 為八大領域，以增加學生多元選擇外，亦提供學生不同形式之自主學習課程，如與國 立陽明交通大學合作開設跨校通識數位課程、天下創新學院線上課程、微學分自主學 習社群，以及與本校教學發展中心合作辦理之學生學習社群募課等，以培養學生自主 學習之能力。為配合教育部政策，本校藉由通識課程普及推動程式設計教育，並融入 AI資訊科技之教學，以提升學生將AI應用於學習與生活之能力。此外，本校於113年3 月獲教育部素養導向高教學習創新計畫（A類校級計畫）之補助，為達成計畫目標，鼓 勵大一「國文」及「大學英文」課程之授課教師規劃將AI資訊科技融入教學內涵，以增進 學生之資訊素養。