一、會議目的
自111學年度起，經由108課綱所培育的高中畢業生開始進入大學就讀，有鑑於108課綱所強調的「素養導向」和「終身學習」等概念，與大學通識教育所重視的全人發展、跨領域、社會實踐與終身學習等教育目標，具有高度對應性。大學校院的通識教育課程革新，值得積極善用此國家國民教育階段的課程的轉變，回應與落實大學生在通識教育學習的銜接和深化，以增進大學校院通識教育能有效地培育面對未來和適應多元社會變遷之人才目標。
職是之故，國立清華大學特別辦理「108課綱素養銜接暨多元特色通識教學研討會」，以對焦於108課綱素養融入通識課程與教學的規劃與實踐，以及拓展多元特色通識課程與教學的範例與傳播，本次研討會期能透過深度研習、廣泛對話和教學分享等歷程，藉此促進通識教育教師掌握108課綱和通識教育的關係，並且厚實其對通識教育專業性的認同與實踐，促進教師多元創新教學設計。歡迎各界通識相關教學人員踴躍報名參加，共同凝聚通識教師教學認同和累積通識課程品質。

二、主題
108課綱素養融入通識課程與教學
通識教育專業化
深化通識教學品質
社會行動與通識教學

三、辦理單位
指導單位：教育部、國立政治大學
主辦單位：國立清華大學
協辦單位：國立清華大學竹師教育學院、國立清華大學教育與學習科技學系、國立清華大學通識教育中心、國立臺灣師範大學、國立勤益科技大學、中原大學

三、時間
2024年6月25日(二) 10:30~17:00(10:00起報到)

四、地點
國立清華大學(南大校區)綜合教學大樓B1國際會議廳(新竹市東區南大路521號)

五、報名方式
報名連結：https://reurl.cc/Rqdpre ，額滿為止。報名期限至2024年6月11日(二)為止。本活動將提供電子研習時數證明給予全程參與者。

六、議程
請參考附件 

七、聯絡人
國立清華大學教育與學習科技學系郭珮翎專案管理師 (03)5715131分機73013；peiling3@gapp.nthu.edu.tw 

「教育部提升大學通識教育計畫」（Initiating General Education Renaissance, iGER）繼2023年定調以iGER Day為年度成果發表會後，2024的iGER Day以「融通與貫串—通識探索之旅」為主題，在7月4日（四）假政大公企中心舉行。iGER計畫以「啟動通識教育文藝復興」自許，iGER Day不只是計畫成果的發表，也希望藉此廣邀全國校院通識教育夥伴齊聚一堂，在經驗交流、同儕共學的同時，凝聚問題意識，攜手同行通識教育的下一哩路。活動開場，邀請前教育部長、政大科技管理與智慧財產研究所講座教授吳思華，以「永續AI時代的通識教育」進行專題演講。吳部長認為，在AI浪潮下，大學通識課應該要讓學生「更像人類」，關注生活經驗、培養宏觀視野和慈悲心，因為這些都是人類獨有的能力，無法被AI取代。

由通識教育教師教學知能培力計畫與國立清華大學主辦的「108課綱素養銜接暨多元特色通識教學研討會」於2024年6月25日舉行。本次研討會探討108課綱與通識教育的銜接與融合，並展示多元特色的通識課程範例。

會議由國立清華大學教育與學習科技學系陳淑敏副教授主持，聚集了來自全國各地的教育界專家、學者及教師，共同分享和交流教學經驗。國立清華大學高為元校長、國立政治大學李蔡彥校長、以及香港大學程介明前副校長等貴賓皆親臨現場致意，對本次研討會的舉辦表示高度肯定。

各位師長們好：敬請轉寄其他師長！本活動敬備電子研習證書。

教育部IGER計畫於2024年7月將出版《博觀通識》系列專書，共有4本，37所大學分享，發表會將於7-9月陸續舉辦，說明如下：

(一) 7/18日(四) 13:00在國家圖書館，舉辦第一梯次；7/23日(二) 13:00在大葉大學舉辦第二梯次（此次同步線上進行）。

(二) 限量《博觀通識》套書，將在活動現場開放登記，歡迎踴躍參加實體交流。

(三) 報名系統： https://forms.gle/vucduD7wSEHyUzYA9 ，截止日期為7/17日(三) 16:30。8月活動，之後再報名。

(四) 本活動敬備研習證書。

(五)《博觀通識》系列包括4本書，涵蓋37所大學分享：《博觀通識：國立研究型大學》、《博觀通識：國立大學》、《博觀通識：私立大學》和《博觀通識：科技大學》。

主辦單位：教育部提升大學通識教育中程計畫（IGER）、大葉大學

協辦單位：國立臺灣海洋大學、亞東科技大學

合辦單位：國家圖書館

PS. 8/29日(四)為第三梯次，8月初開放報名

活動已發布在國圖首頁最新消息：
https://www.ncl.edu.tw/information_237_17828.html

典範通識課程工作坊邀請國立中央大學單維彰教授，擔任主講人，分享自身如何設計通識課程「文化脈絡中的數學」，及轉化課程與教學的歷程。

特色通識課程工作坊則由東海大學謝志龍副教授以「犯罪與社會」的通識課程為例，分享教學生涯可能遇到的困境，紮實的分享內容，讓與會者受益良多。

感謝各位積極參與，期待未來有更多機會可以齊聚一堂。

        共同教育中心是現今臺大負責通識教育的單位，丁詩同主任說，臺大希望同學能在共教中心底下的共同教育跟通識教育課程中多念書、多培養能力，建立良好的基礎，再連結到專業教育。因此，臺大對學生的養成是從基礎共同必修開始，再帶入通識教育的人文、科技等等要素，最後才連結到與專業的層面。

        臺大過去在制度、系統上做了許多努力，促使學生從學習者的角色轉換成知識創造者的角色。這些建構包含學士榮譽學程、領域專長等等，雖然不是顛覆性的作法，卻能創造出以學習者為中心的制度，提供更多選擇與探索的機會。校學士、院學士、創新領域學士學位學程則是臺大的新嘗試，而跨域、學分學程、輔系、雙主修等等界在深化與跨域的中間，是在臺灣其他大學也比較常見的策略。

        民國96年起，臺大將通識課程分為八大向度，學生因應自身的專業背景不同而修習其他領域的課程，以達到均衡學習的效果。共同教育中心列出了三個不同的目標：第一是追求文理互補，透過文組學習科技、理組學習哲學的模式，希望能達到此一目標。不同院系通常會指定5到6個通識領域，學生則從中挑選3個，最終共計要修習15個學分；第二是知識結構的核心深化，共同教育中心允許學生以專業的科目充抵通識教育學分，藉以更深地獲取知識，而不只是把通識教育當成很涼、很甜的學分；第三是強調課程多元，擴展通識教育的廣度，尤其是跨領域通識課程的工作，力求融合而非僅是組合，由教師協助學生進行領域知識的整合，因此校方優先核給通識課改善的計畫，讓老師進行課程的改革。

        課程多元的強調還體現在其他地方，如領域專長的建構，學生可以利用自主學習的制度提課程或是自主學習計畫；校學士與院學士則可以選擇四到五個領域專長組合成一個新的學系。臺大正積極嘗試各種創造性的做法，但這些建構都需要很扎實的通識教育課程。

  為引導各大專校院重視通識教育，關注培養學生跨領域思維及全人發展，透過組織革新及課程改造等策略提升通識教育教學品質，教育部委請國立政治大學自111年起辦理「提升大學通識教育中程計畫」，結合高等教育深耕計畫第二期（112-116年），促進各校發揮校本特色及挹注提升學生學習通識教育成效，並共享優良實務典範經驗與資源，期能精進我國大學通識教育發展。
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  本中程計畫團隊透過問卷調查，分析各校通識教育發展情形，並由行動諮詢服務所蒐集之學校通識教育實施現況，從定位、關係、內涵與方法四大策略面向彙整學校優良實務如下，提供各校檢視及調整校內通識教育之參考。

歡迎點擊各項優良實務，閱讀更多相關文章！

「教育部提升大學通識教育計畫」（iGER計畫）謹訂於113年12月12日（四）辦理「全國大專校院通識教育主管會議」。
本次全國大專校院通識教育主管會議假國立政治大學公企中心舉辦，以「游於變：直面未來的通識教育 」為主題，藉由專題演講、高教最難論壇、探索共創、主題短講與座談，與各校進行交流對話。
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一、活動資訊：
日期：113年12月12日（四）
時間：上午09:30 -下午05:00 （上午09:00 開始報到）
地點：政大公企中心（臺北市大安區金華街187號）
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指導單位：教育部
主辦單位：國立政治大學
合辦單位：國立中正大學、國立清華大學、大葉大學、國立臺灣大學、臺北醫學大學、法鼓文理學院、逢甲大學、國立嘉義大學、國立臺灣海洋大學、國立中央大學
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二、報名對象：
本次活動參與人數上限為180人。以全國大專校院負責全校通識教育推動之單位主管為優先綠取對象。
若主管不克出席，請推派合適之代理主管或教授出席。因名額有限，每校報名人員請以1至2名為原則。

各位師長好：敬請各校派員參加，轉寄資訊給貴校師長，本活動敬備研習證書。
 
12月19日(週四)本計畫舉辦第五梯次《博觀通識》講座暨專書出版發表會，採線上舉辦，敬請各校派員參加，轉寄資訊給貴校師長。
 
本活動將一次性歸納&分析37所大學的整體通識教育，機會很難得！誠摯邀請各界參加，說明如下。
 
（一） 線上活動時間：113年12月19日（週四）約13:30-15:30。
 
（二）報名系統(含議程)：https://docs.google.com/forms/d/1sakUCTJKbhviuAQLhs8NsqYUH8sMqR2PSTqoru30kpw/edit

（三）會議網址： https://meet.google.com/rpj-wmwj-jwt
 
（四）本活動敬備2小時電子研習證書。
 
主辦單位：教育部提升大學通識教育中程計畫（IGER）等、大葉大學
協辦單位：國立臺灣海洋大學、亞東科技大學 
 
【註】《博觀通識》系列專書，共有4本，37所大學分享發表，包括：《博觀通識：國立研究型大學》、《博觀通識：國立大學》、《博觀通識：私立大學》與《博觀通識：科技大學》。

教育部學特司將於11月至12月辦理3場「教育部補助大專校院生命教育教學社群與課程發展實施計畫（第一期-初階）」分區成果分享活動，敬邀通識教育相關人員共同參與！
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一、活動時間及地點：
(一)【中區】113年11月23日（六）09:00-17:30 集思台中新烏日會議中心瓦特廳
(二)【北區】113年11月30日（六）09:00-17:30 集思台大會議中心洛克廳
(三)【南區】113年12月07日（六）09:00-16:40 台灣金融研訓院南部服務中心501教室
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二、報名對象：
(一) 教育部補助大專校院生命教育教學社群與課程發展實施計畫【第一期－初階】（112年至113年）」受補助之大專校院教學社群成員
(二) 教育部補助大專校院生命教育教學社群與課程發展實施計畫【第二期－初階】（114年至115年）」受補助之大專校院教學社群成員
(三) 各公私立大專校院生命教育通識課程及融入生命教育課程之授課教師或負責推動生命教育之代表（校長、推動單位主管、行政人員），各場次以30名為原則
(四) 各公私立高級中等學校生命教育課程及議題融入課程之授課教師或推動生命教育之代表（校長、推動單位主管、行政人員），各場次以20名為原則
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三、參與人數：各場次100人，額滿為止。