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112年度第一學期 iGER 行動諮詢服務—臺北市立大學
【112學年度第一學期,iGER行動諮詢服務第十一彈!】
1月10日,我們動身拜訪我們同在臺北的好鄰居,與臺北市立大學的師長們一同分享推動通識教育的想法與心得。
在通識教育的推動上,北市大除了積極發展各領域的課程,也會在學期開始與結束時召開跨領域的課程共同會議,希望藉由不同領域師長們的共同激盪與協作,為同學們研製出最適合的、最能因應未來需求的課程。
於此同時,通識中心在校方的支持下創設了「北市大講座」,廣邀不同領域的菁英人士與社會賢達,來與同學們分享專業領域中的寶貴經驗與觀察,或是專業領域之外的生命體悟與心得。不但拓展了同學們對於職場與未來世界的想像與理解,也藉此讓同學們接觸到不同的生命故事與人生歷程,從而加深對於自己的思索與認識。
另一方面,為了落實大學的社會責任以及發揮都會型大學的特色,北市大目前正積極地推展線上課程平台「UT online」。邀請校內各個領域的師長們錄製十至十五分鐘的精鍊講座,並上傳至平台上供全校師生使用。未來,除了校內師生使用外,也將開放、推廣至全市的民眾,成為全民的通識教育課程。
感謝臺北市立大學師長們的慷慨與熱情,也期待接下來的行動諮詢服務,能夠在走訪各地各校的過程中,發現並學習到更多關於通識教育,那些令人振奮的故事。
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112年度第一學期 iGER 行動諮詢服務—國立臺北科技大學
【112學年度第一學期,iGER行動諮詢服務第十二彈!】
1月17日,我們來到國立臺北科技大學,與師長們一同分享推動通識教育的想法與心得。
即便學校整體的辦學重點側重於科技與應用,但北科大在通識教育的推動上依舊不遺餘力。除了近年來對「大學入門」課程的不斷調整與更新,好讓所有剛踏入北科大的大一新生,能夠更加熟悉往後的大學生活與大學教育的真正意涵外,在博雅課程的開設與發展上,也日益豐富與完備。
於此同時,北科大的師長們也致力於打通專業科目與通識課程之間的鴻溝,並且透過與高中端的合作、討論與相互觀摩,在課程的設計與施行上,逐步與108課綱相互磨合與銜接,以因應同學們的需求,並打造未來學習的新樣態。
另一方面,作為國內企業家的搖籃,北科大也積極地培養創新與創意的人才,在課堂上直接以實戰的方式,給予真實的資金與資源,讓同學們能將自己的構想落地成為確實可行的企劃與方案,最終試著將其付諸行動、投入市場。
感謝國立臺北科技大學師長們的慷慨與熱情,也期待接下來的行動諮詢服務,能夠在走訪各地各校的過程中,發現並學習到更多關於通識教育,那些令人振奮的故事。
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2024全國大專校院通識教育主管會議
2024全國大專校院通識教育主管會議
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112學年度全國大專校院通識教育主管會議
全國大專校院通識教育主管會議
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