本影片為【IGER提升大學通識教育中程計畫 分項計畫2 通識教育課程發展與教師社群計畫】所製作 典範通識課程為邀請教育部全國傑出通識教育教師獎歷屆得主，分享課程設計know-how、課程特色及課程轉化歷程，以供全國通識教育教師參考，提升整體通識教育品質。 「音樂舞台生命劇場『串門子』學習」打破原班級授課的傳統教學模式，以「舞台教育」打造一個適合理工商科學生學習人文藝術與科技的平台，其根本教學內容核心目的是將生命教育與通識教育整合，來對治數位原住民學子們面臨的心靈空虛、環境惡化以及與傳統斷裂等重大議題。 特別感謝：逢甲大學 鄭圓圓(鄭月妹)特聘教授、參與課堂學生 音樂來源：Provided to YouTube by CDBaby Romantic Music · Background Music for Videos ℗ 2022 Background Music for Videos https://www.youtube.com/watch?v=_SuDZ2B-o2U&list=OLAK5uy_mPK4NqtquPMVYMAArG9KeKGvh6XfU9SwU&index=2 歡迎底下留言討論通識教育~並訂閱我們！分享影片！ 【參考資訊】 計畫官網：https://iger.pro.edu.tw/ 計畫FB粉專：https://www.facebook.com/iger.edu (快來按讚以獲取最新通識教育資訊！！) 聯繫EMAIL：iger.edu@gmail.com、iger.cdtc@gmail.com 分項計畫：通識教育課程發展與教師社群計畫 #通識教育#典範課程#音樂舞台生命劇場串門子學習#逢甲大學