111學年課程開發教師社群「生命敘事」
「留予他年說夢痕 ,一顰一笑耐溫存」
六位跨領域志同道合者的多元觸發集思廣益,關注學生生命歷程並反映時代潮流趨勢氛圍,共同開發「生命敘事」課程。期待學生投入觀察視角,回眸探索梳理自身或他人生命的悲歡離合,鼓勵敘說與書畫故事,透過故事綰結生命中的精彩耀眼、沉重負擔與迷茫困頓。
希冀藉由傾聽、閱讀、記敘、對話與創作,在多重折射與映照中,看見自我的虛像與殘缺,同時找到生命的微光與通道,勇敢面對坦然接受不完美但真實的自己,進而深化生命底蘊,肯定存活意義與自我存在價值。
社群召集人:杜惠英助理教授