111學年課程開發教師社群「地方創生與大學社會實踐」
本社群透過通識學門與專業系所教師之跨領域交流,共同進行「地方創生與大學社會實踐」的通識跨領域課程之開發、執行,期望藉由不同背景夥伴達成有效之團隊合作、跨域共學,形成學習型組織,共同嘗試錯誤、彼此支持,並發揚共學、共好之精神。未來希望藉由課程的培力開拓本校學生跨領域就業創業的眼界及格局,培養學生畢業後具備應用科技、對接產業實務及解決複雜真實問題之能力與經驗。未來更能運用所學回鄉服務,賦予地方創新設計、活化閒置設施成為地方特色場域,落實地方創生的國家政策,解決目前鄉村因人口的減少、老化,出現城鄉發展失衡的問題。
社群召集人:施貝淳副教授