iGER行動諮詢服務第五十七校

仁德護理專科學校為中部唯一以健康照護為主的專科學校，秉持「全人關懷」理念，落實實務學習與產學合作，以達成畢業即就業。

在推動策略上，學校的通識教育以「尊重生命，服務社會」為目標，一方面培養學生術德兼修，另一方面育成其多元能力。為此，課程規劃將校核心能力與通識核心能力，完整對應到UCAN共通職能，並在分類選修中融入現代議題，以期能培育仁心德術的專業人才。為強化課程規劃，學校設立通識教育委員會，每年定期召開通識教育諮詢會議，確保課程品質與發展方向。學校也運用「大學生基本素養測驗」等工具，分析學生特質及學習成效，依此調整教學策略，並採行多元評量方式，增加學生的信心與學習動機。

為強化通識與專業連結，設計「共同科目融滲單元」、「融滲課程」、「跨領域課程」三層次模式。「共同科目融滲單元」將數學、生物、音樂等基礎知識應用於專業，如數學課引入藥物劑量計算、胎教音樂課介紹音樂治療。「融滲課程」由國文教師支援專業科系，開設閱讀、反思、表達、寫作課程，如「敘事醫學閱讀反思與寫作」、「醫藥職場語文溝通與表達」。「跨領域課程」則由通識教師開設，將物理、化學或在地產業、殯葬美學、顧客服務、健康照護、高齡化與慢性病等議題融入通識課程，以培養跨域能力。

在資訊科技素養方面，學校以人工智慧暨醫療應用科師資為核心，加強STEM教育。全校共同必修的資修科技教育學年課程規畫完整，主要著重於Python教學，並推動考取ITS Python國際證照。此外，學校為呼應高教深耕計畫核心理念，並強化學生未來的職場競爭力，設計了「人工智慧醫療應用」、「數位行銷」、「職場健康促進」、「高齡科技應用」等四個數位科技跨域微學程，修課人次眾多，學生也積極參與創新競賽，屢獲佳績。

未來，學校將持續以體驗與實作，引導學生將課程連結生活、關心議題，達到學以致用，並凝聚教師社群共識，共同推動通識教育，培養兼具專業力與人文關懷的健康照護人才。