各位師長好：敬請各校派員參加，轉寄資訊給貴校師長，本活動敬備研習證書。
 
12月19日(週四)本計畫舉辦第五梯次《博觀通識》講座暨專書出版發表會，採線上舉辦，敬請各校派員參加，轉寄資訊給貴校師長。
 
本活動將一次性歸納&分析37所大學的整體通識教育，機會很難得！誠摯邀請各界參加，說明如下。
 
（一） 線上活動時間：113年12月19日（週四）約13:30-15:30。
 
（二）報名系統(含議程)：https://docs.google.com/forms/d/1sakUCTJKbhviuAQLhs8NsqYUH8sMqR2PSTqoru30kpw/edit

（三）會議網址： https://meet.google.com/rpj-wmwj-jwt
 
（四）本活動敬備2小時電子研習證書。
 
主辦單位：教育部提升大學通識教育中程計畫（IGER）等、大葉大學
協辦單位：國立臺灣海洋大學、亞東科技大學 
 
【註】《博觀通識》系列專書，共有4本，37所大學分享發表，包括：《博觀通識：國立研究型大學》、《博觀通識：國立大學》、《博觀通識：私立大學》與《博觀通識：科技大學》。

此次數位增能講座邀請宜蘭大學資工系黃朝曦主任，同時也擔任數位學習深耕計畫主持人，
分享數位教學經驗-帶著走的數位教學力，希望藉由老師的數位教學成果與經驗  ，
以深入淺出的方式與參與老師分享如課前準備、課中討論、課後評量及學習分析
所使用的一些技巧或工具，進一步優化您的數位教學。
中午一小時的時間，歡迎老師一邊用餐一邊上線聆聽，千萬別錯過~
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講師: 宜蘭大學資訊管理系 黃朝曦主任
時間: 11/28(四)12:00~13:00
辦理方式: google meet線上辦理 
報名連結: https://forms.gle/Qy3J3tge2CQb9DY58
※報名成功將於前一天發送會議連結

iGER團隊的「通識教育數位典範課程計畫」在第一期推動了超過18門/30課次混合式課程，陪伴超過4,200位學生跨校取得學分，並發展出「教師暨行政人員版跨校課程行政輔助行事曆」與「學生版跨校選課輔導羅盤」，其中，「數位教學工具小冊」更獲得超過1,000位教師索取，藉此協助更多想要加入行列的學校或學生，更容易上手與參與。

編按：
「高教最難論壇」是iGER計畫每逢全國大專校院通識教育主管會議舉辦的例行論壇，每次邀請不同學校的校長分享觀點，除了交流各校在自身特色下發展出來的通識特質，更希望藉由每位校長的格局與視野，看見推動通識教育的困難點與突破方法。

近期，我們陸續接到學校來電，詢問有關 iGER 分區諮詢服務座談相關事宜，也感受到各校夥伴在填寫「通識教育推動調查表」及「資訊科技素養學校自評表」的用心。iGER 團隊誠摯地感謝各校通識教育夥伴們的主動聯繫，這些回饋讓我們看見問卷還有許多可以優化的地方，再次感謝學校的支持與協助。
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為了協助學校更順利填寫表單，我們整理出 iGER 分區諮詢服務座談、通識教育推動調查表以及資訊科技素養教育學校自評表的常見問題（FAQ），連結如下，提供給各校參考。如有任何疑問，歡迎隨時與我們聯繫。
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此外，iGER 分區諮詢服務座談填寫及報名的截止日為 114 年 2 月 28 日；若需要更多時間，請隨時讓我們知道。再次感謝大家！
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※ 邀請報名對象：通識教育及資訊科技素養教育之業務主管、授課老師或承辦人員。
※ 報名相關資訊及各校所屬場次詳見下方連結。

教育部提升大學通識教育計畫（IGER）出版的《生命教育與通識素養》將以線上研討會方式發表。誠摯邀請各界參加，說明如下。
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(一)活動：「生命教育與通識素養線上研討會：實務、培力與專書發表」
(二)議程如附件。
 
(三)時間：114年3月26日（週三）13:30至3月27日（週四）17:40。
(四)報名方式：採線上報名，網址：https://forms.gle/pqfiCTLrutxw1Hqo7
(五)會議網址：https://meet.google.com/rpj-wmwj-jwt
 
※(六)本活動可依照實際參加時數核發研習證明。3月26日下午核發2小時。3月27日上午核發2小時，下午二個時段分別各核發1.5小時證明。2天全程參加者核發7小時研習證明。

「iGER-Courses」即將上線！

本計畫承接教育部「通識教育數位典範課程計畫」，將於114學年度正式推動「iGER 跨校通識聯盟」，
致力於促進通識教育資源共享，並打造多元、彈性且高品質的混合式學習環境。

為協助各校教師與行政同仁全面了解「iGER 跨校通識聯盟」之規劃方向與課程內容，
特別舉辦【iGER-Courses 數位典範課程選用說明會】，提供第一手課程資訊與參與機會。

本次說明會將邀請 114-1 學期即將開設之課程授課教師，
親自介紹課程架構與模組設計，並分享課程特色、教學經驗與實際應用方式。
現場亦將安排即時交流環節，提供與會者提問與討論的機會。

本活動誠摯邀請全國有意參與聯盟、申請開課，或希望進一步了解計畫內容之教師與行政同仁踴躍參加。

活動資訊
(一)日期：114年4月23日（星期三）、114年4月25日（星期五）
(二)時間：中午11:50 至 下午13:00
(三)參與方式：Google Meet 線上同步
(四)報名方式:採線上報名，網址：https://forms.gle/eMEfRPjXNzVjUkQT6，即日起至4月20日（週日）截止

教育部提升大學通識教育計畫（IGER）出版的《跨域實作與自主學習》將以線上研討會方式發表。誠摯邀請各界參加，說明如下。
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(一)活動：「跨域實作與自主學習線上研討會：實務、培力與專書發表」
(二)議程如附件。
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(三)時間：114年4月10日(週四)10:00至4月11日(週五)15:30。
(四)報名方式：採線上報名，網址：https://forms.gle/dEmL9X2QT9QjYA3c8 。即日起至4月9日（週三）截止。
(五)會議網址：https://meet.google.com/rpj-wmwj-jwt。
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※(六)本活動可依照實際參加時數核發研習證明

       國際通識「滄波講座」(Blue Waves Lecture)：自2020年開始由韓國教養教育學會發起，邀請國際博雅教育學者演講，提供多國語言同步口譯，進行國際交流，與會學者包括韓國、日本、 臺灣 、 新加坡、中國 、 香港、美國等。

       2022年7月15日邀請國立臺灣大學生化科技學系莊榮輝名譽教授(臺科大前副校長/中華民國通識教育學會前理事長)主講「通識教學與研究的境與進」。莊教授以「境」、「進」詮釋數位教學的重要，並分享雲端學院資源整合做法。「境」指的是疫情對教學現場的衝擊，而「進」則是因應疫情嶄新發展的創新教學方式。

       2022年9月30日國際通識「滄波講座」很榮幸邀請日本同志社大學山田礼子 (Yamada Reiko) 教授暨日本大學教育學會 ( JACUE , Japan Association for College and University Education) 會長擔任講者，講座主題為「日本的21世紀通識教育和人文與科學的融合 (Fusion of Humanities and Science and 21th Century Liberal Arts Education in Japan)」。