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臺灣體大通識教育的革新、定位與挑戰
「作為全國僅有的兩所體育大學之一,我們雖然規模較小,但我們有自己的特色和亮點。」臺灣體育運動大學許立宏主任在分區諮詢服務座談會中,以此開頭,並娓娓道來該校通識教育的特色與發展歷程。
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臺灣體大通識教育的革新、定位與挑戰
【分區諮詢服務座談會】
優良實務短講:臺灣體大通識教育的革新、定位與挑戰
■講者:許立宏 / 國立臺灣體育運動大學通識教育中心主任 -

iGER行動諮詢服務-國立臺灣體育運動大學
12月19日,我們來到熱鬧的台中市中心,與國立臺灣體育運動大學的師長們,在短暫卻充實的午後,一同分享推動通識教育的想法與心得。
作為以體育教育為特色的大學,國立體大除了近年開始推廣的跨領域微學程外,也以體育人最為重視的「奧林匹克精神」為依據,開創並推動融會了和平、倫理、美學、多元文化與國際觀的「奧林匹克教育」課程,也在校內設置了呈現各項學生作品的「奧林匹克教室」。
許立宏 / 國立臺灣體育運動大學通識教育中心主任兼奧林匹克教育館創辦人