在21世紀的高等教育中，生命教育已成為培養全人發展的重要環節。面對現代社會快速變遷、學生心理壓力增加及生命價值迷惘等挑戰，台灣各大學院校積極推動生命教育課程，透過多元創新的教學模式，引導學生探索生命意義、建立正確價值觀，並培養面對人生挑戰的能力。本文根據《生命教育與通識素養》一書的內容，綜合介紹台灣各大學院校在生命教育領域的特色實踐與創新成果。