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【主題短講】AI協力教與學
編按:民國113年12月12日,教育部提升大學通識教育中程計畫(iGER計畫)於政大公企中心舉辦全國大專校院通識教育主管會議。為增進各校通識實務的交流與激盪,特別規劃三場不同主題短講,「AI 協力教與學」場次邀請國立雲林科技大學王世豪助理教授、臺北市立大學胡詠翔副教授以及銘傳大學賈叢林教務長擔任講者,分享各自的經驗與觀點。
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【線上講座】資訊科技跨域教學經驗交流會:智匯領航:AI 賦能下的資訊通識教與學
資訊科技跨域教學經驗交流會又來囉!本次的主題為「智匯領航:AI 賦能下的資訊通識教與學」歡迎有興趣的老師點擊下方連結報名參加!
活動報名至 2026 年 5 月 24 日(星期日)17:00,名額有限,欲報從速
活動時間:2026 年 5 月 27 日(星期三)上午 09:00-12:00
活動地點:線上會議(報名成功後將在活動前三日發送會議行前通知與連結)
報名對象:全國各大專院校教授資訊科技領域課程(如專業課程、共同課程、跨域微學分、通識課程)及進行數位跨域微學程規劃之教師、行政人員與主管
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當知識不再獨佔:大學老師的第二專長在哪裡?
本文整理自「2025全國通識教育計畫主管會議」主題短講—大學教師如何進行知識論和教學論的典範轉移?
AI 已經深深刻入我們的日常與專業。這是一個極其宏大且難解的題目,我們的腦袋必須保持無比清晰,才有能力應對這場巨大的變遷與革命。先從生活說起。還記得不久前的某個晚上嗎?許多人突然發現平常賴以生存的網路世界瞬間斷線,無數個網站打不開、畫面只剩下一片空白的錯誤代碼,連最常用的 ChatGPT 也全面停擺。後來大家才知道,原來是網路基礎設施巨頭 Cloudflare 的設定出了問題,全網跟著癱瘓,連帶不少官方網站都一併當機。當時的衝擊有多大?這讓人驚覺,我們習以為常的數位生活,底層其實脆弱得不堪一擊——而這,正是 AI 即將全面接管的世界。除了網路基礎設施的震盪,AI 對個人生活的「滲透與偽造」,更到了讓人躲不掉的程度。我每次看到陳美鳳代言的廣告,都覺得效果神奇,看起來七天就能讓人年輕十歲,恨不得立刻下單。沒想到隔天新聞裡,陳美鳳本人卻面露驚恐地出來澄清:現在的 AI 太可怕了,可以精準模仿她的聲音、甚至改變她整個人。這讓我直冒冷汗,慶幸自己還沒落入這個科技陷阱。這種真假難辨的衝擊,不僅顛覆了生活認知,更直擊了專業領域的殿堂。兩年前的 Sony 世界攝影大獎上,冠軍得主上台後竟然宣布放棄五千美元的獎金與榮譽,因為那幅震撼評審的作品,根本不是他拍的,而是由 AI 生成的。全場譁然的背後,揭露了一個殘酷的事實:AI 的偽裝,連浸淫多年的專業評審都能騙過。AI 不只能騙過外行人,連專家都逃不過它的眼睛。OpenAI 執行長 Sam Altman 曾說,現在的 AI 不再是碩士程度,而是博士等級。每一個 AI 專業領域所能涵蓋的知識,都已是頂尖專家的水準。他甚至預言,AI 很可能在不久的將來,把地球上所有的知識都「吃光」。我認為,這一天只會來得更快——人類沒有人能讀盡天下書,但機器可以。然而,當機器吞噬了所有知識,伴隨而來的便是不可控的失序風險。就像先前曾有具人形機器人在接受女記者採訪時,竟突然伸手觸碰對方的臀部,逼得研發團隊事後不得不公開道歉,承認程式設定真的出了問題。AI 確實給了人類一整座無盡的知識寶庫,但巨大的危機,也同樣深藏在這包寶庫之中。
曾令愉