搜尋結果
-
【典範通識課程】資料創新與應用/文藻外語大學 李雪甄教授
本影片為【IGER提升大學通識教育中程計畫 分項計畫2 通識教育課程發展與教師社群計畫】所製作 典範通識課程為邀請教育部全國傑出通識教育教師獎歷屆得主,分享課程設計know-how、課程特色及課程轉化歷程,以供全國通識教育教師參考,提升整體通識教育品質。 資料創新與應用這門課程期許能培養學生數學素養、數據敘事及資料創新的能力,並運用專題導向學習和多元評量增進學生自主學習、自我當責與團隊合作解決問題的態度。 特別感謝:李雪甄教授、參與課堂學生 音樂來源:Provided to YouTube by CDBaby Tutorial · Background Music for Videos Background Music No Copyright ℗ 2022 Background Music for Videos https://www.youtube.com/watch?v=hbrOWSt5o80&list=OLAK5uy_kaN7FEhJ2pZoZWXgFMuLqQrwSPTTyzwOY&index=1 歡迎底下留言討論通識教育~並訂閱我們!分享影片! 【參考資訊】 計畫官網:https://iger.pro.edu.tw/ 計畫FB粉專:https://www.facebook.com/iger.edu (快來按讚以獲取最新通識教育資訊!!) 聯繫EMAIL:iger.edu@gmail.com、iger.cdtc@gmail.com 分項計畫:通識教育課程發展與教師社群計畫 #通識教育#典範課程#資料創新與應用#文藻外語大學 -
年輕學者的通識生涯轉化 | 王涵青教授
全國大專校院 通識教育主管會議 | 系列短講 特別感謝 國立成功大學 生物科技與產業科學系 王涵青教授 短講簡報:不公開 相關文章:https://iger.pro.edu.tw/result/news_detail.jsp?id=21 歡迎底下留言討論通識教育~並訂閱我們!分享影片! 【參考資訊】 計畫官網:https://iger.pro.edu.tw/ 計畫FB粉專:https://www.facebook.com/iger.edu (快來按讚以獲取最新通識教育資訊!!) 聯繫EMAIL:iger.edu@gmail.com 分項計畫:總計畫辦公室 #通識#通識教育#教育#education#educational#liberalarts -
【典範通識課程】多元文化與社會正義/國立臺北大學 王冠生副教授
本影片為【IGER提升大學通識教育中程計畫 分項計畫2 通識教育課程發展與教師社群計畫】所製作 典範通識課程為邀請教育部全國傑出通識教育教師獎歷屆得主,分享課程設計know-how、課程特色及課程轉化歷程,以供全國通識教育教師參考,提升整體通識教育品質。 多元文化與社會正義透過種族、性別、階級、優劣勢族群等多元社會議題,培養學生批判思考能力、反思建構、公民與倫理素養。並運用問題導向的教學模式引發學生問題意識,肯定學生想法、鼓勵發言。 特別感謝:王冠生副教授、參與課堂學生 音樂來源:https://www.youtube.com/watch?v=uc4TDjZi_T8 Provided to YouTube by CDBaby. Business Music · Background Music for Videos. No Copyright Background Music. ℗ 2021 Background Music for Videos. Released on: 2021-02-16. Auto-generated by YouTube. 歡迎底下留言討論通識教育~並訂閱我們!分享影片! 【參考資訊】 計畫官網:https://iger.pro.edu.tw/ 計畫FB粉專:https://www.facebook.com/iger.edu (快來按讚以獲取最新通識教育資訊!!) 聯繫EMAIL:iger.edu@gmail.com、iger.cdtc@gmail.com 分項計畫:通識教育課程發展與教師社群計畫 #通識教育 #典範課程 #多元文化與社會正義 #國立臺北大學 -
【典範通識課程】從經濟學看世界/國立暨南國際大學 陳建良教授
本影片為【IGER提升大學通識教育中程計畫 分項計畫2 通識教育課程發展與教師社群計畫】所製作 典範通識課程為邀請教育部全國傑出通識教育教師獎歷屆得主,分享課程設計know-how、課程特色及課程轉化歷程,以供全國通識教育教師參考,提升整體通識教育品質。 這門課程期許學生能用經濟學的角度看世界,並開展學生對經濟學思考模式的興趣。課程中運用許多生動的例子,讓學生感同身受、引起共鳴,擴展學生視野,同時學習到公民、科學及媒體素養。 特別感謝:陳建良教授、參與課堂學生 音樂來源:https://www.youtube.com/watch?v=s3fL_Vyc7rs&list=PL7pkSK1xbGD7_t1_y5YdN8oaRvygZiuY0 Upbeat Corporate Podcast by Infraction [No Copyright Music] / Marketing 歡迎底下留言討論通識教育~並訂閱我們!分享影片! 【參考資訊】 計畫官網:https://iger.pro.edu.tw/ 計畫FB粉專:https://www.facebook.com/iger.edu (快來按讚以獲取最新通識教育資訊!!) 聯繫EMAIL:iger.edu@gmail.com、iger.cdtc@gmail.com 分項計畫:通識教育課程發展與教師社群計畫 #通識教育 #典範課程 #從經濟學看世界 #國立暨南國際大學 -
存在的意義-你,最想在通識課裡獲得什麼?
本支影片是一部人物訪談紀錄片,是計畫的第二支影片, 於2023年iGER Day計畫期中成果發表會上首播。 通識課存在的意義是什麼? 我們邀請了大學校園裡的學生,填寫一份關於通識教育的問卷,藉由填寫問卷的過程,學生們展開了一場自我提問之旅,呈現他們對大學生活最直接的期待,以及對通識課的看法。 歡迎底下留言討論通識教育~並訂閱我們!分享影片! 【參考資訊】 計畫官網:https://iger.pro.edu.tw/ 計畫FB粉專:https://www.facebook.com/iger.edu (快來按讚以獲取最新通識教育資訊!!) 聯繫EMAIL:iger.edu@gmail.com 分項計畫:總計畫辦公室 #通識#通識教育#教育 #education#IGER #liberalarts -
回到「Liberal」初衷如何帶學生找到自己的學習意義? | 陳文玲教授
全國大專校院 通識教育主管會議 | 高教最難論壇 - 通識的創造性轉化【系列短講】 特別感謝 國立政治大學 Xcollege 陳文玲教授 短講簡報:https://reurl.cc/AdKG08 相關文章:https://iger.pro.edu.tw/result/news_detail.jsp?id=17 歡迎底下留言討論通識教育~並訂閱我們!分享影片! 【參考資訊】 計畫官網:https://iger.pro.edu.tw/ 計畫FB粉專:https://www.facebook.com/iger.edu (快來按讚以獲取最新通識教育資訊!!) 聯繫EMAIL:iger.edu@gmail.com 分項計畫:總計畫辦公室 #通識#通識教育#教育#education#educational#liberalarts -
通識教育是一輩子的教育
特別感謝: 華梵大學林從一校長、品味私塾總策劃王文靜、文華高中黃偉立校長 歡迎底下留言討論通識教育~並訂閱我們!分享影片! 【參考資訊】 計畫官網:https://iger.pro.edu.tw/ 計畫FB粉專:https://www.facebook.com/iger.edu (快來按讚以獲取最新通識教育資訊!!) 聯繫EMAIL:iger.edu@gmail.com 分項計畫:總計畫辦公室 #通識#通識教育#教育#education#educational#liberalarts -
【典範通識課程】音樂與文化/國立臺灣科技大學 王維君教授
本影片為【iGER提升大學通識教育中程計畫 分項計畫2 通識教育課程發展與教師社群計畫】所製作 典範通識課程為邀請教育部全國傑出通識教育教師獎歷屆得主,分享課程設計know-how、課程特色及課程轉化歷程,以供全國通識教育教師參考,提升整體通識教育品質。 「音樂與文化」之設計理念強調將課程內容連結至學生生活和SDGs議題,並跨域至生命教育。此外,為銜接108課綱,採主題式教學方式進行,培養學生能夠帶著走的、一輩子的素養和能力。 特別感謝:國立臺灣科技大學 王維君教授、參與課堂學生 音樂來源:如果明天就是下一生,作詞 張卉湄;作曲 石青如 Danail Draganov - Gentle Documentary Piano Music provided by NoCopyrightMusic. Video Link: https://youtu.be/qagzi6amvec 歡迎底下留言討論通識教育~並訂閱我們!分享影片! 【參考資訊】 計畫官網:https://iger.pro.edu.tw/ 計畫FB粉專:https://www.facebook.com/iger.edu (快來按讚以獲取最新通識教育資訊!!) 聯繫EMAIL:iger.edu@gmail.com、iger.cdtc@gmail.com 分項計畫:通識教育課程發展與教師社群計畫 #通識教育#典範課程#音樂與文化#國立臺灣科技大學 -
博雅教育精神如何在陽明、交通大學合併道路上重現?| 楊谷洋書苑長
全國大專校院 通識教育主管會議 | 高教最難論壇 - 通識的創造性轉化【系列短講】 特別感謝 國立陽明交大博雅書苑 楊谷洋書苑長 短講簡報:https://reurl.cc/eXWx8x 相關文章:https://iger.pro.edu.tw/result/news_detail.jsp?id=12 歡迎底下留言討論通識教育~並訂閱我們!分享影片! 【參考資訊】 計畫官網:https://iger.pro.edu.tw/ 計畫FB粉專:https://www.facebook.com/iger.edu (快來按讚以獲取最新通識教育資訊!!) 聯繫EMAIL:iger.edu@gmail.com 分項計畫:總計畫辦公室 #通識#通識教育#教育#education#educational#liberalarts -
提供更多元的學習探索路徑後,如何確保通識的跨領域真學習?| 丁詩同教務長
全國大專校院 通識教育主管會議 | 高教最難論壇 - 通識的創造性轉化【系列短講】 特別感謝 國立臺灣大學 丁詩同教授 短講簡報:https://reurl.cc/vkkZYL 文章報導:https://iger.pro.edu.tw/result/news_detail.jsp?id=15 歡迎底下留言討論通識教育~並訂閱我們!分享影片! 【參考資訊】 計畫官網:https://iger.pro.edu.tw/ 計畫FB粉專:https://www.facebook.com/iger.edu (快來按讚以獲取最新通識教育資訊!!) 聯繫EMAIL:iger.edu@gmail.com 分項計畫:總計畫辦公室 #通識#通識教育#教育 #education#IGER #liberalarts