國立高雄餐旅大學是全台唯一餐旅專業大學,以「推動全人教育,培育餐旅優質人才」為主要設校理念,除了融合理論與實務教學,打造具競爭力的未來相關從業人員,學校也相當重視人文素養,期許能培養擁有人文關懷能力、餐旅倫理與國際移動能力的餐旅菁英。
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iGER行動諮詢服務-國立高雄餐旅大學
2025-11-05
分項計畫:總計畫辦公室
行動諮詢服務日期:114年10月31日
學校的通識教育中心設於共同教育委員會之下,為實體單位,課程架構分為「共同必修」、「通識必修」與「通識博雅」課程,確保學生在習得專業技能與核心能力時,也能廣泛深入各類領域,達成學校推動全人教育之目標。通識教育作為跨域的橋樑,以校訓「精」、「誠」、「勤」、「樸」為核心、特色化為目標,發展出「倫理」、「人文」、「美學」等六大素養,並延伸至八大核心能力,包含資訊統合與創新、中外語溝通、適應企業實務之經營能力等。學校設立自我改善機制,定期舉辦課程委員會,討論課程內容與發展。除外,學校也連結iGER計畫邀請專家蒞臨,進行「通識課程專業化」教學實踐工作坊,兼以「高餐通識教育學刊」,提供通識教學相關研究的交流場域。
在課程創新方面,為提升學生跨域能力,通識中心亦積極與專業系所合作,並與產業未來趨勢結合,例如,通識教育中心與餐飲管理系跨域合作開設「智慧餐飲管理與應用學分學程」,著重培養學生數位科技應用、創新思維與經營管理能力。此外,學校也開設各式通識博雅微學程,例如與旅館管理系合作開設的「OPERA資產系統」相關課程,以及與中餐廚藝系合作的「無剩食生活-數位課程」。
學校的跨域教學與產學合作有成,學校與農業部茶廠合作,結合通識教育中心教學資源推動通識「茶文化教育」,已成立臺灣南部第一個「臺灣茶文化傳習所」,並開設南部茶葉感官品評初階班。而「中華茶文化研討會」亦行之有年(已邁入第22年),此項年度重要學術活動,匯集了餐旅結合人文、社會、哲學與茶飲料食物等研究領域,已成為學校最具特色之研究項目,並期許能持續發揚光大。