國立雲林科技大學提出「AI-GPT」(Actively, Interactively Get Progress Together) 作為通識教育理念，結合108課綱、素養導向和通識與專業對接目標，致力於培育次世代人才。
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iGER行動諮詢服務-國立雲林科技大學
iGER總計畫辦公室
2025-12-29
分項計畫:總計畫辦公室
行動諮詢服務日期：112年6月28日
學校將通識課程與人文、社會、美學、產業、科技五向度之現代公民核心能力融合，並且對應各項十二年國教核心素養、UCAN共通職能和SDG指標，實現通識教育跨域內涵。學校更推動USR教學模組，將課堂延伸至社區。例如，透過與雲林東勢鄉、南投瑞峰國中等在地場域合作，開設「性別與習俗」、「太極文化的社會實踐」課程，引導學生將專業結合地方議題，落實社會責任。
因應數位趨勢，學校自107學年度起推動全校性資訊素養課程，教授Excel與Python在資料科學上的應用。未來規劃開設更完整的「人工智慧學程」，涵蓋機器學習、人工智慧、資料探勘、深度學習與大數據分析等，提升學生在數位時代的競爭力。