這次iGER團隊來拜訪位在臺北市區內的國立臺北教育大學。身處在紅牆綠蔭當中,這所擁有秀麗風景的大學,她的通識教育發展會展現出何種風景呢?
讓我們馬上來為大家揭曉吧!
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iGER行動諮詢服務-國立臺北教育大學
2026-01-07
行動諮詢服務日期:114年5月15日
【七大通識領域】
北教大通識教育規劃了品德、思考與社會領域、文史哲領域、藝術美感與設計領域、數位科技與傳播領域、環境與自然科學領域、生涯職能領域、外國語言與文化領域等七大領域課程。學生在畢業前必須修習至少四個領域的課程,總計18學分,其中包括外國語言與文化領域2學分以上及數位科技與傳播領域之「人工智慧基礎程式設計」課程2學分(理學院之數資系、資科系、數位系等三系大一新生可免修但需修習相關系課程)。
【微型學分學程】
北教大通識教育中心另特別設計19組微型學分學程,學生只要修習達6至10學分即可申請核發證明書。109-111學年度已有340位學生取得通識微型學分學程證書,成效顯著。114學年度第1學期預計增設「幸福力微學程」,進一步豐富學生的選擇。
【多元講座與活動】
通識教育中心規劃多樣學習活動,包括戲劇表演、展覽、創意市集、田野參訪及服務學習等,並關注都市更新、農業發展、性別平等社會議題,以活潑且貼近現實的方式進行教學。此外,自108學年度第2學期起,已舉辦逾百場大師及專題講座,主題廣泛,涵蓋傳媒、教育、藝術、歷史、科技等領域。
【資訊素養教育】
113學年度起,原大一新生均須修習的通識課程「基礎程式設計」升級為「人工智慧基礎程式設計」,並同時開設「人工智慧教育應用概論」等相關課程。進階資訊能力課程亦持續開設中,協助學生增進資訊素養能力,為未來職場做準備。此外,為提升學生對人工智慧的理解,中心自111學年度第二學期起舉辦人工智慧相關講座,內容涵蓋應用發想、服務實作、概念介紹等面向。
【結語】
國立臺北教育大學通識教育中心歷年來不斷改革,積極執行校內外委員建議,
並將持續執行專案計畫、定期檢討課程內容及建立嚴謹的教師評審機制,不斷提升通識教育的教學能量與品質。