成果專區
《iGER通訊》第三期

2025-02-10






本期以「 AI 時代的通識教育與人才培育」開篇,探討教育典範轉移的當下,通識教育應如何發揮其關鍵角色,培育具備持續學習與獨立思考能力的新世代人才。接著,再邀請大家關注即將上線的 iGER-Courses,這個混合式遠距課程平台匯集多樣的通識教育數位典範課程:從焦傳金教授的「當代認知神經科學」、邱佳慧與王明旭老師共授的「新生專題:設計人生」,到鄒忠毅老師創新的「 AI 運用規劃師」。各校通識中心可依需求選擇適合的方案,靈活運用這些教學資源。
教學創新方面, OpenEdu-iGER 帶來「敏捷方法」課程,為團隊管理提供了實用的解決方案,而交通安全與生命教育的課程設計,則將生命教育的內涵與學生的生活世界連結,展現理論與生活實踐的創新整合。本期的優良實務學校系列,則介紹逢甲大學如何以人文為基礎,透過課程改革與多元活動,展現培育現代公民的創新作為。《博觀通識:私立大學》的出版,完整記錄了 11 所私立大學在通識教育上的特色發展,為各校提供了寶貴的參考。
新的學期開始,我們誠摯地邀請大家在這個知識快速更迭的時代,持續攜手探索通識教育的創新可能!歡迎有興趣的夥伴們點擊左下方連結,填寫訂閱表單,您將會在下一期收到關於我們的最新消息。
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