2026 iGER Day 仰觀通識宇宙
講題 | 透過災害風險連結生命、土地與大學生的社會責任
講者 | 潘宗毅副研究員/國立臺灣大學
簡介 | 透過災害風險連結生命、土地與大學生的社會責任在「通識的重量—與生命、歷史、土地相遇」的主題下，本次短講將分享《災害風險管理》通識課程的設計理念與實踐歷程，探討知識如何走出課堂，成為守護生命與連結土地的真實力量。
通識教育不應僅是理論的傳授，更應是建立生存韌性的基石。本課程帶領學生重新凝視孕育自己成長的這片土地，深入分析環境中潛藏的災害風險，並學習如何積極面對、調適與應變，進而在危機中具備保護生命安全的能力。
然而，知識的真正價值在於實踐。為了深化「大學生的社會責任」，本課程積極促成大學與政府、民間單位的橫向連結。我們特別與慈濟基金會防災組及臺北市大安區公所攜手合作，在臺灣大學校園內辦理「避難收容所開設演練」。透過高度擬真的跨界協作，學生得以將課堂所學的知識與技能，精準應用於災害應變過程中。
這不僅是一場防災演練，更是一次高等教育如何實質提升「社區治理與防災韌性」的深刻示範。期盼透過本次分享，展現通識課程如何引導學生從認識土地、關懷生命，最終走向挺身而出的社會實踐，具體彰顯通識教育的真實重量與深遠效益。
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2026 iGER Day 仰觀通識宇宙 |【主題短講】透過災害風險連結生命、土地與大學生的社會責任/潘宗毅副研究員
2026-07-16