本場主題論壇為【提升大學通識教育中程計畫：分項計畫2-1 通識教育教師教學知能培力計畫】舉辦
報告人：大同大學通識教育中心 陳淑敏教授
自111學年度起，經由108課綱所培育的高中畢業生開始進入大學就讀，有鑑於108課綱所強調的「素養導向」和「終身學習」等概念，與大學通識教育所重視的全人發展、跨領域、社會實踐與終身學習等教育目標，具有高度對應性。善用此課程革新的轉變，落實大學生在通識教育學習的銜接和深化，此為大學校院通識教育精進的重要契機！
在本次的研習活動中，大同大學通識教育中心陳淑敏教授在訪問了13位相關領域專家後，綜整了專家們的意見與觀點；針對學生的期待、通識教育持續被關注(或壓迫)的知識結構因素、通識教育學習架構的進路、跨領域的浮現和界定、通識教育和108課綱的銜接的作法與範例等議題，進行了廣泛的分享與探討。
歡迎底下留言討論~並訂閱我們！分享影片！
【參考資訊】
計畫官網：https://iger.pro.edu.tw/
計畫FB粉專：https://www.facebook.com/iger.edu
聯繫E-mail：iger.edu@gmail.com、iger.ttu@gmail.com
分項計畫：通識教育教師教學知能培力計畫
成果專區
- 精彩報導
-
- 影音紀實
- 界而無界：全國通識教師交流會
- 2025年 界而無界—全國通識教師交流會
- 分區諮詢服務座談會
- 113年度全國大專校院通識教育會議「游於變：直面未來的通識教育」
- 2024年 iGER Day 融通與貫串──通識探索之旅
- 108課綱素養銜接暨多元特色通識教學研討會
- 2024全國大專校院通識教育主管會議
- 全國夏季學院
- 教師節特別鉅獻
- 通識教師增能培力系列活動
- 活動短講系列
- iGER高教最難論壇系列
- 計畫推廣影片
- 典範通識課程
- 通識教師增能培力系列活動
- 2023 教師節特別鉅獻
- 全國夏季學院
- 2024全國大專校院通識教育主管會議
- 2024年 iGER Day 融通與貫串──通識探索之旅
- 113年度全國大專校院通識教育會議「游於變：直面未來的通識教育」
- 界而無界：全國通識教師交流會
- 2025 全國大專校院通識主管會議
- 2025 全國大專校院通識教育主管會議
- 全國夏季學院 成果系列
- 通識教育跨校資源整合及流通
- 108課綱素養銜接暨多元特色通識教學研討會
- 特色通識課程
- 分區諮詢服務座談會
- 2025年 界而無界—全國通識教師交流會
- 活動剪影
- 活動大事紀
- 資源下載
- 行動諮詢
通識教育教師增能培力主題論壇｜108課綱素養與通識教育
2023-05-31
分項計畫:通識教育教師教學知能培力