2022年11月18-19日「通識、教學實踐研究與STEAM教育國際研討會」由淡江大學劉金源講座教授統籌策劃。本次活動高達6所大學通識中心一起舉辦，召開多次工作會議，大家同心協力地合作，並在守謙國際會議中心舉辦。活動內容多元、精彩，包括：校長論壇、90多位論文發表者、國際論壇、STEAM教育結合等。

     「校長論壇」是由國立中正大學江宜樺紫荊講座教授(前行政院長)主持，邀請6位高校校長與談「高等教育新格局–變化與轉化」，包括淡江大學葛煥昭校長、國立政治大學李蔡彥校長、國立臺灣海洋大學許泰文校長、中華大學劉維琪校長、亞東科技大學黃茂全校長、大葉大學葉釋仁副校長。

       2022年11月18日「2022通識、教學實踐研究與 STEAM 教育國際研討會」國際論壇-通識教育的國際鏈結(II)，邀請Prof. Reiko Yamada （山田礼子）/ 日本同志社大學教授暨日本大學教育學會（JACUE）會長，主講「日本大學教育學會的過去、現在和未來：從日本博雅教育改革的相關性」。     

       2022年11月18日「2022通識、教學實踐研究與 STEAM 教育國際研討會」國際論壇-通識教育的國際鏈結(II)，邀請美國學院與大學協會主席（AAC&U） Prof. Lynn Pasquerella主講：「通識教育與STEAM教育培養學生在21世紀取得成功的角色」。       

       2022年11月19日為本次「2022通識、教學實踐研究與STEAM教育國際研討會」的第二日，舉辦的內容包括：STEAM專題演講及STEAM教育國際論壇。特別感謝臺灣通識教育策略聯盟暨品質策進會理事長洪瑞兒客座講座教授及國立中山大學西灣學院博雅教育中心林煥祥講座教授。兩位講座教授邀請五位來自美國北伊利諾大學教育學院正在臺灣進行美臺跨國際教育研究的學者，才有機會促成本次研討會STEAM教育國際經驗交流與分享。
       本活動主要由美國北伊利諾大學2022-2024 Project SEED協辦，Project SEED為美國教育部計畫，只有8%的大學教授能申請到，因此相當受到美國教育部的重視。本SEED是北伊利諾大學教育科技研究與評量研究所（Department of Educational Technology, Research and Assessment）洪偉程所長與國立中山大學公民素養推動研究中心共同合作執行。林煥祥講座教授擔任2022-2024 Project SEED臺灣協調主持人（In -Country Program Coordinator/Director）、高雄醫學大學通識教育中心洪瑞兒客座講座教授擔任計畫評鑑者（Project Evaluator）。

• 1個 Z 注目
• 3位校長觀點
• 4段風起雲湧
• 5大主題向度
• 10場實踐建構

iGER Day, the day we are eager for change.

假 政大公企中心之活動照片

2023年6月14-16日「永續通識、醫學人文暨STEAM教育國際研討會」由高雄醫學大學洪瑞兒講座教授和黃芷翎教授統籌策劃，本活動由臺灣通識教育策略聯盟暨品質策進會結合高雄市政府教育局、高雄長庚紀念醫院、臺灣民主基金會、全國13所大學，通識教育國際交流與出版計畫(分項3-3)等共同主辦，召開多次工作會議，大家同心合意協作，假高雄市蓮潭國際會館舉辦。

「通識教育國際鏈結論壇」是由通識教育國際交流與出版計畫與大葉大學通識教育中心共同舉辦的線上活動，於2023年7月24日至7月26日期間舉行，持續3天，共計舉辦9場次。此次活動是「重播」2022年11月的國際研討會三位國際學者的專題演講影片，演講者使用外文演講，並提供中文字幕翻譯。

每天的活動內容包含三場次，13:30-14:30固定由韓國教養教育學會理事長、韓國延世大學的洪錫敏教授主講，講題為「韓國敎養教育學會與韓國博雅/教養教育的發展」；14:30-15:30固定由日本大學教育學會會長Prof. Reiko Yamada(山田礼子)主講，講題為「日本大學教育學會的過去、現在和未來：從通識、教養教育改革之關連性探討」；15:30-16:30固定由美國學院與大學協會主席Prof. Lynn Pasquerella主講，講題為「通識教育與STEAM教育培養學生在21世紀取得成功的角色」。

三位國際學者的專題演講分別涵蓋了韓國、日本和美國的通識教育發展現況和未來展望，讓與會者深入了解各國通識教育的特色和挑戰。他們的演講不僅啟發了與會者對通識教育的思考，更激發了對通識教育實踐的熱情和動力。

透過這場國際鏈結論壇，不僅加深了各國通識教育領域之間的了解與交流，也促進了通識教育的發展與合作。參與者可以透過這樣的平台，深入探討通識教育的理念和實踐，並將這些啟發帶回自己的學術和教學實踐中。

       2022年11月18日舉辦「2022通識、教學實踐研究與 STEAM 教育國際研討會」國際論壇-通識與跨領域圓桌論壇，由淡江大學劉金源講座教授擔綱主持人，邀請6位與談人分享該校通識與跨領域經驗，以實體和線上同時進行。

本支影片是一部人物訪談紀錄片，是計畫的第二支影片， 於2023年iGER Day計畫期中成果發表會上首播。 通識課存在的意義是什麼？ 我們邀請了大學校園裡的學生，填寫一份關於通識教育的問卷，藉由填寫問卷的過程，學生們展開了一場自我提問之旅，呈現他們對大學生活最直接的期待，以及對通識課的看法。 歡迎底下留言討論通識教育~並訂閱我們！分享影片！ 【參考資訊】 計畫官網：https://iger.pro.edu.tw/ 計畫FB粉專：https://www.facebook.com/iger.edu (快來按讚以獲取最新通識教育資訊！！) 聯繫EMAIL：iger.edu@gmail.com 分項計畫：總計畫辦公室 #通識#通識教育#教育 #education#IGER #liberalarts

全國大專校院 通識教育主管會議 | 高教最難論壇 - 通識的創造性轉化【系列短講】 特別感謝 國立臺灣大學 丁詩同教授 短講簡報：https://reurl.cc/vkkZYL 文章報導：https://iger.pro.edu.tw/result/news_detail.jsp?id=15 歡迎底下留言討論通識教育~並訂閱我們！分享影片！ 【參考資訊】 計畫官網：https://iger.pro.edu.tw/ 計畫FB粉專：https://www.facebook.com/iger.edu (快來按讚以獲取最新通識教育資訊！！) 聯繫EMAIL：iger.edu@gmail.com 分項計畫：總計畫辦公室 #通識#通識教育#教育 #education#IGER #liberalarts