學校參考108課綱學生特質分析、學生問卷調查及職場趨勢，掌握學生需求並制定相應方案，如「STREAM」跨域學程，涵蓋核心、選修與專題課程，專題課程如「跨域實務專題」與「社會實踐」，引導學生透過實作培養解決問題的能力。學校將「社會實踐」列為必修學分，鼓勵學生走出校園、連結在地，運用專業為社會帶來正面影響，如結合USR計畫的「新住民二代培力」，學生透過遊戲式導向活動，讓國小學員認識自身文化，並善用自己的文化成長背景與多語能力優勢。
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iGER行動諮詢服務-國立臺灣科技大學
iGER總計畫辦公室
2025-12-24
分項計畫:總計畫辦公室
行動諮詢服務日期：112年1月8日
此外，學校也推動「Podcast:Project Let’s Talk」與「心意帳篷」等創新活動，以更貼近學生生活的角度，關注心理健康議題，或者分享社會實踐經歷，讓課堂更活潑、更具人文關懷和豐富層次。
