【112學年度第一學期，iGER行動諮詢服務第十彈！】

　　1月9日，我們再次來到了臺南，與國立臺南大學的師長們一同分享推動通識教育的想法與心得。

　　一到現場，便發現臺南大學的師長們幾乎坐滿了整個巨大的會議廳，各院的院長與師長們也都出席了這次的行動諮詢服務，足見臺南大學對於校內通識教育的關心與重視。

　　在推動通識教育的方向上，臺南大學著眼於各領域間的相互跨域與協作，因此近年來致力於推動各項課程的模組化，並據此建構跨領域的微學程。同學們在院必修的課程之外，便能依照自己的興趣與未來可能的發展方向，自行選擇、組織自己的修課計畫與學習內容，從而提升學習動機與成效。

　　而在資訊素養的教學與推動上，臺南大學則向前推進了一大步，將程式設計等與資訊科技相關的課程，直接設定為各院的必修課程，各院師長也依照院內同學們的特質與課程特程、未來發展，量身打造資訊科技的相關課程，讓同學們能在全面接受資訊科技素養薰陶的同時，融會、發展出與自己專業緊密相關的獨特視野與相應技能。

　　感謝國立臺南大學師長們的慷慨與熱情，也期待接下來的行動諮詢服務，能夠在走訪各地各校的過程中，發現並學習到更多關於通識教育，那些令人振奮的故事。