為促進跨校通識教育，建立優質實體與線上的通識學習環境，
「雲端學院 Online IGER」邀請擁有優秀數位教學經驗的教師開課，透過課程補助與典範建立的模式，開發數位教學的多元機制，並開啟校際認列的友善管道與模式，創造多元型態的混合式教學。

參加「雲端學院 Online IGER」通識教育數位典範課程計畫的老師，在課程結束後，也會以數位教學工具小冊做為成果報告繳交，依照不同的課程型態，教學前期、中期、後期所遇到的問題，研發出相應的工具，幫助想要走入數位教學的老師更上一層樓。

112學年度核定課程共18門，並由Online IGER補助教學精進金35000元。