本支影片是一部人物訪談紀錄片，是計畫的第二支影片，
於2023年iGER Day計畫期中成果發表會上首播。
通識課存在的意義是什麼？
我們邀請了大學校園裡的學生，填寫一份關於通識教育的問卷，藉由填寫問卷的過程，學生們展開了一場自我提問之旅，呈現他們對大學生活最直接的期待，以及對通識課的看法。
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存在的意義－你，最想在通識課裡獲得什麼？
2023-07-10
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