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YunTech 次世代人才培育的通識教育變革與發展
非常感謝李校長的邀請,以及廖校長、郭校長的精彩分享。坦白說,作為幾位前輩之後的講者,我承受著不小的壓力。這個「高教最難論壇」的題目對我來說確實是個挑戰,為了準備這場簡報,我已經焦慮了兩個多禮拜,今天早上四點多還起來再改了一次。回想當初李校長邀請我的時候,秘書問我要不要來講這個題目,我馬上答應,但隔一個禮拜仔細看那個邀請信的時候就開始後悔。不過既然答應了,我就硬著頭皮上了。我後來把通識教育中心主任找來為我上課,上了好久,不過他講得太哲學了,所以我後來又把內容全部改掉,改成我可以講的版本。
李校長希望我從學校治理理念談到通識教育改革,因此我回頭檢視了當初競選校長時的理念。
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AI+人文+在地特色:中教大跨域通識的實踐經驗
臺中教育大學是一所規模較小的學校,在推動通識教育改革時面臨許多挑戰。2021年上任時,校內人口較少,資源有限,如何發展通識教育成為必須思考的問題。當時的想法很簡單——既然不是專家,又沒有太多資源,那就去看看哈佛和牛津這些知名大學如何規劃通識教育。研究後發現,這些學校都有一門必修課叫「資料科學」,名稱可能稍有不同,但都強調與問題解決整合在一起。當時本校已有運算思維與程式設計課程,如果把這樣的學科與資料科學結合,轉型成資料科學與問題解決,應該是可行的方向。
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議題導向的跨領域通識教育設計: 開箱宇宙唯一月經課
「歡迎大家來到今天的每日一字,今天要介紹的字——月經。」
這個來自教育部重編國語辭典的橋段,成為台灣大學月經課最重要的開場白。作為一位婦產科醫師、教育部玉山青年學者,在全國通識主管會議上,想與大家分享如何將月經這個禁忌議題,轉化為亞洲首創的跨領域通識課程。
「這個破題非常重要,」「議題導向的設計,你怎麼讓議題出場,就像舞台劇的開場。最重要的是學生要能在課堂上願意講出「月經」這兩個字——因為這是大家不知道怎麼講、不知道怎麼教、甚至連說都無法說的禁忌。」
月經課源於一次備課的「厭世」經驗。當時準備「醫學與生活」通識課,按課綱要教避孕、性病等知識,卻陷入深深困惑:「為什麼一位拿玉山計畫的學者,是被挖回台灣,教大學生怎麼避孕?」更關鍵的問題是:YouTube網紅醫師口條流暢、內容精彩,「學生為什麼要來上課?有什麼是在大學場域才辦得到的?什麼議題是貼近大學生的?」
於是開始思考:代孕、懷孕、人工生殖雖有爭議性,但對18-25歲大學生太遙遠。「在這個年紀他們最能經歷的是什麼?就是月經。」幾乎所有女大學生都有月經,男同學身邊也一定有人正在經歷。更重要的是,月經教育停留在小學、國中階段,之後就不曾接受過系統性教育。
於是,我將議題拆解成不同面向,設計了100分鐘的課程。下課後,學生特別跑來道謝:「這是我聽過最有趣的一堂課。」這個正向回饋讓人思考:能否擴展為16週完整課程?但挑戰隨之而來:內容如何撐一學期?如何找到跨領域又願意教的老師?通識課程委員會會接受嗎?事實證明,台大通識委員會展現了開放性,月經課已持續開設九個學期。
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【徵文比賽】寫下你的 iGER courses 修課故事
在 iGER courses 這段跨校學習旅程中,你經歷了哪些有趣挑戰與收穫呢?不管是最初選課的滿腔熱血、對著螢幕上課的日常,還是期末滿載而歸的成就感,我們都想聽你娓娓道來!
【iGER courses 修課日常】徵文比賽正式開跑啦!
寫下你的修課故事,優秀作品將有機會登上 iGER courses 官方平台,讓你的學習歷程被更多人看見,快來看看以下三個徵文主題,哪一個最能代表你的心聲:•主題一:【為什麼我想跨校修課?我的第一步】
分享最初選課的契機,是什麼動力讓你決定跨校修課?•主題二:【線上上課求生記:我的遠距學習日常】
分享在平台上課的日常,是如何安排觀看進度、克服螢幕距離與老師互動?從一開始到信箱尋找帳號密碼、摸索平台,到後來游刃有餘地掌握學習節奏,這中間發展出了什麼專屬的破關技巧?•主題三:【不只是學分:外校通識課帶給我的新視野】 學期結束,獲得了什麼實質幫助?除了學分之外,這門課是否帶給你全新的視野、跨領域的靈感,或是培養了你強大的自主學習力?如果這是一趟由你完全主導、後續自行決定認抵的無痕探索之旅,你是如何為自己的選擇負責並滿載而歸?
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無通不深耕 - 從台灣高教革新看通識 | 黃俊儒特聘教授
全國大專校院 通識教育主管會議 | 主題短講 特別感謝 國立中正大學 通識教育中心 黃俊儒特聘教授 短講簡報:https://reurl.cc/5M8g4V 相關文章:https://iger.pro.edu.tw/result/news_detail.jsp?id=9 歡迎底下留言討論通識教育~並訂閱我們!分享影片! 【參考資訊】 計畫官網:https://iger.pro.edu.tw/ 計畫FB粉專:https://www.facebook.com/iger.edu (快來按讚以獲取最新通識教育資訊!!) 聯繫EMAIL:iger.edu@gmail.com 分項計畫:總計畫辦公室 #通識#通識教育#教育#education#educational#liberalarts -

博雅教育精神如何在陽明、交通大學合併道路上重現?| 楊谷洋書苑長
全國大專校院 通識教育主管會議 | 高教最難論壇 - 通識的創造性轉化【系列短講】 特別感謝 國立陽明交大博雅書苑 楊谷洋書苑長 短講簡報:https://reurl.cc/eXWx8x 相關文章:https://iger.pro.edu.tw/result/news_detail.jsp?id=12 歡迎底下留言討論通識教育~並訂閱我們!分享影片! 【參考資訊】 計畫官網:https://iger.pro.edu.tw/ 計畫FB粉專:https://www.facebook.com/iger.edu (快來按讚以獲取最新通識教育資訊!!) 聯繫EMAIL:iger.edu@gmail.com 分項計畫:總計畫辦公室 #通識#通識教育#教育#education#educational#liberalarts -

提供更多元的學習探索路徑後,如何確保通識的跨領域真學習?| 丁詩同教務長
全國大專校院 通識教育主管會議 | 高教最難論壇 - 通識的創造性轉化【系列短講】 特別感謝 國立臺灣大學 丁詩同教授 短講簡報:https://reurl.cc/vkkZYL 文章報導:https://iger.pro.edu.tw/result/news_detail.jsp?id=15 歡迎底下留言討論通識教育~並訂閱我們!分享影片! 【參考資訊】 計畫官網:https://iger.pro.edu.tw/ 計畫FB粉專:https://www.facebook.com/iger.edu (快來按讚以獲取最新通識教育資訊!!) 聯繫EMAIL:iger.edu@gmail.com 分項計畫:總計畫辦公室 #通識#通識教育#教育 #education#IGER #liberalarts -

回到「Liberal」初衷如何帶學生找到自己的學習意義? | 陳文玲教授
全國大專校院 通識教育主管會議 | 高教最難論壇 - 通識的創造性轉化【系列短講】 特別感謝 國立政治大學 Xcollege 陳文玲教授 短講簡報:https://reurl.cc/AdKG08 相關文章:https://iger.pro.edu.tw/result/news_detail.jsp?id=17 歡迎底下留言討論通識教育~並訂閱我們!分享影片! 【參考資訊】 計畫官網:https://iger.pro.edu.tw/ 計畫FB粉專:https://www.facebook.com/iger.edu (快來按讚以獲取最新通識教育資訊!!) 聯繫EMAIL:iger.edu@gmail.com 分項計畫:總計畫辦公室 #通識#通識教育#教育#education#educational#liberalarts -

iGER高教最難論壇 | 世變中的大學博雅教育 : 談哈佛通識教育改革
主講人 : 包弼德 | 哈佛大學東亞語言與文明學系Prof. Peter K. Bol 日期 : 2022.12.06 地點 : 國立政治大學達賢圖書館羅家倫講堂 歡迎底下留言討論通識教育~並訂閱我們!分享影片! 【參考資訊】 計畫官網:https://iger.pro.edu.tw/ 計畫FB粉專:https://www.facebook.com/iger.edu (快來按讚以獲取最新通識教育資訊!!) 聯繫EMAIL:iger.edu@gmail.com 分項計畫:總計畫辦公室 #通識#通識教育#哈佛#教育#education#liberalarts -

通識教育是一輩子的教育
特別感謝: 華梵大學林從一校長、品味私塾總策劃王文靜、文華高中黃偉立校長 歡迎底下留言討論通識教育~並訂閱我們!分享影片! 【參考資訊】 計畫官網:https://iger.pro.edu.tw/ 計畫FB粉專:https://www.facebook.com/iger.edu (快來按讚以獲取最新通識教育資訊!!) 聯繫EMAIL:iger.edu@gmail.com 分項計畫:總計畫辦公室 #通識#通識教育#教育#education#educational#liberalarts
張傳育/國立雲林科技大學校長